字帖格子怎么选：田字格、方格、括号格各有各的用处
格子不是背景，是教具
很多家长买练字本只看「字多不多」，其实格子才是关键——它是给孩子定位用的。
不同阶段的格子，提供的信息量不一样。用对了，孩子自己就能看出哪里写偏了；用错了，练得再多也不知道错在哪。
田字格：启蒙阶段
什么时候用：一年级到二年级上。
田字格的好处是给了四条参照线：横中线、竖中线，加上外框。字在格子里的位置一目了然，偏左偏右、偏上偏下，孩子自己能看出来。
这个阶段的目标，是让孩子建立「每个字有个框」的概念。田字格把框画出来了，孩子不用自己想象。
方格：过渡阶段
什么时候用：二年级往后，字型基本稳定之后。
方格去掉了中线，孩子得靠记忆来判断位置，难度上了一个台阶。这是从「看着写」到「想着写」的关键过渡。
如果孩子从田字格直接跳到方格，字会明显变差，这是正常的过渡期，不用慌，练两三周就回来了。
括号格（作文格）：实战阶段
什么时候用：三年级往上写作业、写作文。
括号格格子小、没有参照，考验的是前面练出来的稳定性。这个阶段的目标不再是练字，是在快写的时候保持字形不乱。
格子尺寸：宁大勿小
常见误区：觉得格子小一点，字写小了更好看。
实际相反。格子太小，孩子的手放不开，笔画挤在一起，越写越僵。
建议尺寸：
- 一年级：单格 1.5 厘米左右。
- 二年级：1.3 厘米左右。
- 三年级往上：1.2 厘米。
手工量一下：田字格本上那个格子，边长大约有一枚一元硬币的一半多一点，就差不多。
一个被忽略的细节：格子的颜色
- 红色格线：最常见，对比度好，但太鲜艳会让孩子视线被线牵走。
- 浅灰格线：更推荐。范字突出，写完之后灰色线不抢视线，方便检查。
- 深色粗线：尽量避免，视觉压迫感强，孩子会不自觉地把字往线上压。
什么时候可以脱离格子
孩子能在方格本上稳定写出工整的字，就可以开始练横线本了。
横线本上没有左右边界，字的大小和间距全靠自己控制。这是最后一道关，也是写作业真正要用到的形态。
从方格到横线，先让孩子在横线本上自己画一条竖线作为参考，练一段时间再擦掉那条线。
