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把正确答案抄一遍，是最常见的无效订正。真正有用的订正，是隔两天还能自己独立做出来。
孩子答阅读题靠感觉，答案在脑子里绕一圈就写出来了。教会他在原文里找到依据，分数立刻上一个台阶。
计划表做得太满，坚持不到三天就废了。能长期用的计划表，通常只有四到五条，而且孩子自己说了算。
说「你要细心点」没用，因为粗心是个筐，里面装着四种完全不同的毛病。分开看，每一种都有对应的解法。
机械抄写是最低效的识字方式。把字拆成部件、编个小故事、放进句子里，记住的速度能快好几倍。
孩子分心不全是不专心，桌上的东西就是诱惑源。把桌面清空，比反复提醒「认真点」有效得多。
考前一周最有价值的不是做新题，是把会做的做稳、把老错的地方补上。方向搞反了，刷再多也是白搭。
「听懂」和「会做」之间隔着一层，这一层叫「自己走一遍」。把这一层补上，比多听两遍课有用。